SITUACIÓN PROBLEMA

SITUACIÓN
PROBLEMA

Tema

Temas para comprender el periodo

Subtema

El mundo prehispánico *Olmecas

Propósito
de Plan de Secundaria

Reconozcan los aportes culturales prehispánicos e
hispánicos, y de otros pueblos en nuestra cultura, para valorar su diversidad y
sus manifestaciones.

Propósito

Que el alumno comprenda de manera general las
características de la Cultura Olmeca.

Conocimientos
previos

Línea de tiempo y mapa de ubicación

Actividades
(tiempos)

Investigación

Cuadro de características y aportes

Creación de un códice

Elaboración de una historieta

Representación acerca de la cultura olmeca

Retomar cuadro con los cambios ocurridos

Productos
(evaluación)

Línea de tiempo

Códice

Cuadro

Representación

Mapa

Preguntas
reflexivas

¿Cómo crees que vivía la gente?

¿Cómo consideras que era el tipo de alimentación del
pueblo olmeca y cuál era la forma de prepararlos?

¿Qué productos originarios se utilizan actualmente en la
gastronomía mexicana?

¿Cuál era el motivo de la edificación de sus templos
ceremoniales?

¿Qué costumbres y tradiciones se celebran actualmente?

¿Por qué se le considera la cultura madre?

Si tú fueras un tlatoani, ¿qué harías por tu pueblo? ¿Qué
cambios sociales propondrías?

¿Cómo crees que se divertían las personas y qué ganaban a
cambio?

¿Crees que era justo que hubiera dos tipos de escuela?  ¿Actualmente se maneja algo similar?

Cierre
o conclusión

Proyección de video

Invitación a realizar un museo áulico con los códices
elaborados